вт, 28 апр.
15:32
Ставрополь
+12 °С, ясно
Эксклюзивы

«Участвовала впервые и не ожидала победы»: кто стал Учителем года на Ставрополье

Сегодня, 07:28ОбразованиеФото: Артём Хорошилов / ИА «Победа26»

27 апреля в ставропольском Дворце детского творчества награждали лауреатов краевых этапов всероссийских конкурсов педагогического мастерства. Огласили и результаты конкурса «Учитель года России». В нём победу одержала учитель химии школы № 7 Ставрополя Екатерина Шаталова, с которой пообщалась корреспондент «Победы26». Подробности — в фоторепортаже.

Краевой конкурс «Учитель года» проходил в два этапа. В первом участники должны были пройти испытания «Урок» и «Педагогическое интервью». Во втором — «Блиц-турнир» и «Образовательный форсаж» — участники проводили мастер-классы. Жюри оценивали организацию учебной работы, взаимодействие педагогов с детьми, оригинальность методик, результативность их уроков, способность к самоанализу.

Лауреаты конкурса «Учитель года»
Фото: Артём Хорошилов / ИА «Победа26»

Министр образования края Мария Смагина отметила, что ставропольские педагоги показали высокую профессиональную подготовку, интенсивную групповую работу в своих школах.

«Мы видим из года в год рост наших участников, потому что задания мы трансформируем, исходя из требований федерального конкурса. Наши педагоги готовы к новым вызовам, свершениям. Они знают, как заинтересовать в своём предмете, как найти подход даже к самым сложным ученикам, постоянно повышают свои компетенции и навыки. А победители отправятся в Москву — представлять край на федеральном уровне», 

— подчеркнула Мария Смагина. 

Министр образования Ставрополья Мария Смагина
Фото: Артём Хорошилов / ИА «Победа26»

По итогам испытаний из 15 финалистов краевого этапа «Учителя года России» первое место завоевала учитель химии школы № 7 Ставрополя Екатерина Шаталова. Ей вручили хрустального «Пеликана» и денежный приз 300 тыс. рублей. Победитель поделилась, что участвует в конкурсе впервые и не ожидала получить такой результат.

«К каждому этапу приходилось готовиться, перед каждым нервничала, переживала, проверяла много раз свой материал, много раз репетировала свой урок. Спасибо ученикам, которые приходили порой по субботам в школу, чтобы я могла вместе с ними провести урок и подготовиться к испытаниям. На конкурсе я познакомилась с сильными, талантливыми педагогами, которые вдохновляют. Конкурс „Учитель года“ — это не только место обмена опытом, но и место, где учишься заново слышать и переосмыслять», 

— отметила победительница. 

Победительница конкурса краевого этапа «Учитель года России» Екатерина Шаталова
Фото: Артём Хорошилов / ИА «Победа26»

Второе место заняла учитель русского языка и литературы школы № 5 Будённовского округа Юлия Тулькинова, а третье — учитель русского языка и литературы лицея № 4 Георгиевского округа Вера Ермолаева.

Вклад ставропольских педагогов и их значимость в образовании также отметил заместитель председателя правительства края Анатолий Антоненко. Представитель власти напомнил, что ежегодно в регионе проходит более 20 конкурсов профессионального мастерства. 

«Сегодня на сцену поднялись 95 педагогов, которые стали финалистами краевого этапа конкурса. Но и те педагоги, которые находятся в зале, достойны самых высоких наград, потому что они делают мир лучше и добрее. Они учат наших детей, учат их в том числе любви к Родине. А эти дети — будущее, не только нашего края, но и всей страны», 

— уверен Анатолий Антоненко. 

Зампред правительства Ставрополья Анатолий Антоненко
Фото: Артём Хорошилов / ИА «Победа26»

В этом году впервые была представлена номинация «Первый учитель» в рамках конкурса «Учитель года». В ней награждали учителей начальных классов. Всего было десять финалистов. Победителем стала педагог школы № 12 Новоалександровского округа Татьяна Шеховцова. Второе и третье места заняли учитель школы № 23 Шпаковского округа Анна Сушко и учитель школы № 22 Кисловодска Мария Белогубова. 

Победители и призёры номинации «Первый учитель»
Фото: Артём Хорошилов / ИА «Победа26»

В номинации краевого конкурса «Лучший учитель родного языка и родной литературы» из 11-ти лауреатов первое место заняла педагог гимназии № 3 Ставрополя Елизавета Черникова. Диплом второй степени достался учителю школы № 6 Советского округа Полине Литвиновой, а дипломом третьей степени удостоили учителя школы № 13 Апанасенковского округа Анастасию Склярову. 

Победительница номинации «Лучший учитель родного языка и родной литературы»
Фото: Артём Хорошилов / ИА «Победа26»

С приветственным словом перед конкурсантами также выступила депутат Госдумы РФ Ольга Тимофеева. Она подчеркнула, что современные вызовы требуют от педагогов сплочённости, оперативности и мобильности. Они должны подстраиваться под реалии и идти в ногу со временем. 

«Беспилотная опасность, искусственный интеллект, вербовка детей в интернете — это одни их немногих вызовов, с которыми сталкиваются современные педагоги. Наши учителя должны подстраиваться под эти реалии: с чем-то бороться, а что-то внедрять в свои методики. И конечно, хочется, чтобы в школы приходили новые поколения, новые лица. И побольше мужчин», 

— выразила пожелания Ольга Тимофеева. 

Депутат Госдумы РФ Ольга Тимофеева
Фото: Артём Хорошилов / ИА «Победа26»

В конкурсе также принимали участие студенты педагогических вузов и направлений. Так, в номинации «Шаг в профессию» хрустального «Пеликана» и приз в размере 70 тыс. рублей получила студентка СГПИ Оксана Порошина.

В краевом этапе конкурса «Воспитатель года России» победу одержала воспитатель детского сада № 31 «Заря» Пятигорска Людмила Мелик-Гусейнова. 

Помимо этого, 27 директоров школ края сражались в ходе краевого конкурса «Директор школы Ставрополья». Из шести лауреатов первое место заняла директор школы № 4 Туркменского округа Ольга Ломонос, второе место — директор школы № 7 Пятигорска Антон Калышкин, третье — директор школы № 34 Ставрополя Ленура Даутова. 

Ранее сообщалось, что оценки за поведение школьников введут в десяти школах Ставрополья с сентября. С 2027-28 учебного года система станет обязательной для всех общеобразовательных организаций России. Она прошла апробацию в восьми регионах, охватив 89 школ в ЛНР, Чечне, Мордовии, Новгородской, Ярославской, Тульской и Ленинградской областях. Всего участвовали свыше 40 тыс. ребят в 1–8-х классах и более 2 тыс. педагогов. 

Авторы:Кристина Кузёма