

Интерактивная площадка развернулась на базе аграрного вуза. Проект организован при поддержке Минсельхоза России, губернатора края Владимира Владимирова. Курировал организацию выставки минобр Ставрополья.


Выставка разделена на три основных направления: «Животноводство», «Растениеводство» и «Отрасль будущего». Участники проходят образовательные треки по двум возрастным категориям: от семи до 10 лет и от 10 до 18 лет. Отличительная особенность программы состоит в том, что фокус её направлен на геймификацию — применение игровых механик.


Выставку посетил губернатор Ставрополья Владимир Владимиров. Он заметил, что ранняя профориентация детей помогает им расширить кругозор.
«Побывав на выставке, школьники раньше поймут, что на самом деле в магазин всё поступает не с дерева, а достаётся очень упорным, но высокотехнологичным трудом. Такой кругозор позволит им подходить с разных точек зрения к решению многих задач, которые возникнут в будущем»,
— добавил глава региона.


Сегодня сельское хозяйство уже не основано на ручном труде, а включает в себя автоматизированные процессы. Поэтому локации отражают особенности работы в современном агропромышленном комплексе.
Дети осваивают навыки ухода за животными, учатся сортировать яйца по разным категориям, помогают пасечнику и зоотехнику. Они также знакомятся с основами селекции растений, создают новые сорта с использованием технологий дополненной реальности, наблюдают за процессом превращения зерна в ароматный хлеб и декорируют пряники.
Кроме того, дети изучают работу современных теплиц и узнают о деятельности агрономов, а также учатся оказывать ветпомощь животным.
Проект превращает сложные агротехнические темы в увлекательную игру с яркими образами и активным участием. Все задания на интерактивных площадках не только дают практические знания, но и позволяют заработать игровую валюту, которую дети могут потратить в специальном «Магазине города профессий» на сувениры и сладости.


Ребята постарше знакомятся с профессиями будущего: оператор дронов, комбайнёр, агроэкономист и агроинженер. С помощью VR-очков школьники участвуют в виртуальных экскурсиях по производственным объектам.


Организаторы выставки считают, что подобные проекты могут стать фундаментом для долгосрочного и устойчивого развития сельского хозяйства.