Школьная форма может помочь или помешать в учёбе — российский педагог-психолог
Школьная форма влияет на внимание, самочувствие и даже на желание учиться, а значит, на успех всего образовательного процесса. Таким мнением поделился педагог-психолог Шамиль Ахмадуллин в интервью RT.
По словам педагога, немаловажный эффект школьной формы заключается в том, что она помогает ребёнку переключаться между задачами. Если надета форма — пора включаться в рабочий режим. Особенно это актуально для младшеклассников, говорит эксперт.
Другой эффект школьного дресс-кода — снижение количества отвлекающих элементов.
«Когда ребёнок каждый день думает о том, кто во что одет, сравнивает себя с другими и переживает из-за внешнего вида, часть внимания уходит от учебных задач»,
— отмечает Шамиль Ахмадуллин.
Единая форма уменьшает количество таких сравнений и высвобождает ресурсы ребёнка для общения, восприятия информации и решения задач, добавляет педагог-психолог.
А вот неудобная форма может дать обратный эффект. Если ребёнку дискомфортно, он будет постоянно отвлекаться. При выборе одежды родителям надо обязательно учитывать этот фактор.
Ранее «Победа26» рассказала, что изменится в школах Ставропольского края с 1 сентября 2026 года.
Напомним, на еженедельном совещании в правительстве Ставрополья губернатор Владимир Владимиров поставил задачу обеспечить безопасность детей, родителей и учителей в День знаний.
